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| Il Consiglio Direttivo dell’Associazione Mus-e Torino Onlus ha eletto Presidente il notaio Francesca Cilluffo, da dieci anni attivamente impegnata nel Direttivo dell’Associazione. Francesca Cilluffo sostituisce la compianta Presidente Giovanna Cattaneo Incisa che per dieci anni ha dedicato passione, energie ed entusiasmo alle realizzazione del Progetto Mus-e Torino che sotto la sua guida è cresciuto dalle 26 classi iniziali alle attuali 150 e la cui scomparsa ha lasciato un grande vuoto e profonda commozione in tutto lo staff e gli amici di Mus-e Torino. |
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| Calendario lezioni aperte a. s. 2011/2012 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Crociera di formazione Artisti Mus-e 2011 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grazie alla sponsorizzazione di Costa Crociere, anche quest’anno, Mus-e Italia ha potuto organizzare tre giorni di formazione nazionale a bordo della nave Costa Mediterranea. Oltre 300 gli artisti ed i coordinatori partecipanti, provenienti dalle 30 città Mus-e. Prestigiosi gli artisti formatori: Enrico Bonavera, Guido Fiorato, Mario Barzagli, Riccardo Damasio e i pedagogisti formatori: Marco Dallari, Pino Boero e Carla Barzagli. "La nave, il viaggio, tanti artisti...tutti insieme e ancora una volta la complessa organizzazione che Anna Maria ha saputo gestire così abilmente, ha restituito a tutti i partecipanti la sorpresa di un’esperienza forse diversa da quello che ci si aspettava. Immaginavamo momenti di improvvisazione, attività frenetiche, confronti sulle proprie competenze perché la “perla” si manifestasse superando le difficoltà legate alla casualità degli incontri tra artisti: fare…fare.fare… Invece sarà stato il mare grosso o la presenza ancora di tante nuove Mus-e o forse la presenza dei “professori”, ma questa crociera ci è sembrato veramente svoltare e così il terzo triennio Mus-e si è chiuso curiosamente con situazioni nei vari gruppi in cui si privilegiava l’ascolto degli altri, necessario per dialogare in modo interdisciplinare: ascoltare…pensare…ascoltare Anche lo stimolo arrivato dai formatori è stato quello di superare la propria autoreferenzialità mettendosi in ascolto di altre esperienze artistiche: crescere nello sviluppo della propria competenza osservando o leggendo di artisti che in altre situazioni o in altri tempi hanno vissuto esperienze analoghe: leggere...progettare… inventare. Abbandonata la “perla”, la nave si è aperta alla fantasia dei nostri artisti che hanno cominciato a immaginare tanti spazi scenici diversi dal palcoscenico, in quello scenario già teatrale abbiamo immaginato spettacoli davanti agli ingressi degli ascensori, sulle scale o in quei magnifici ascensori in vetro che salivano e scendevano trasportando personaggi surreali! Sarebbe molto divertente e una nuova scommessa!!!" Coordinatori Locale e Artistico Mus-e Torino |
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| Momento musicale per i bambini di Mus-e con il JMR MOUNTAIN TRIO sassofono, corno e batteria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 18 novembre 2011 all’Auditorium del Liceo Scientifico Einstein - Via Tollegno 30, Torino Venerdì pomeriggio nell'Auditorium del Liceo Scientifico Einstein nell'ambito degli eventi "Artisti Mus-e per bambini Mus-e" abbiamo assistito insieme ai bambini di 8 classi delle Elementari Anna Frank, Gabelli e Auroraad un incontro con la musica. JMR MOUNTAIN TRIO composto da: DAVID JACKSON – sassofoni e flauti, del famoso gruppo rock inglese Van de Graaf Generator e definito il “Van Gogh del sassofono”; MARTIN MAYES – corno, corno delle alpi, conchiglia, flautino, fisarmonica, definito dal City of London Festival come “architetto dell’immaginazione musicale”; MICHELE RABBIA – batteria e percussioni, definito un “cantastorie dei ritmi”. Tre artisti, tre musicisti, tre maestri che hanno catturato i bambini con la loro generosità e naturale simpatia e che, con grande sapienza, hanno creato un programma fatto di parti "serie" e momenti improvvisati . I bambini sono stati sempre presi, affascinati dall'ascolto dei "grandi" o coinvolti in esperimenti di musica sperimentale, fatta di sacchetti di plastica e di bicchieri d'acqua, condotti per mano attraverso un percorso tecnicamente prezioso, studiato per incuriosirli, affascinarli e coinvolgerli... Brani pieni di energia, come nella tradizione jazz, si sono alternati a brani più melodici sui quali i bambini sono stati invitati a cantare, pezzi facili e orecchiabili e pezzi difficili all'ascolto, la scelta dei pezzi così come la scrittura dell'incontro sono state veramente la messa in opera di un processo di educazione attraverso l'Arte che ha ottenuto con naturalezza un grande successo di pubblico. Bambini e maestre entusiasti! |
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| Mus-e Torino al Sottodiciotto Filmfestival 2011 Concorso Scuole dell'Infanzia e Primarie |
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L'arte per l'integrazione a scuola..............
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