Figlio d’arte, debutta all’età di soli dieci anni al Teatro La Scala di Milano, La Fenice di Venezia, Teatro dell’Opera di Roma, Theatre du Casinò di Montecarlo e all’Operà di Rouen come soprano/voce bianca nel “Pelleas et Melisande” di Debussy e nella “Reine morte” di R.Rossellini. Conseguito il diploma magistrale nel 1981 e diplomatosi in violino nel 1986, tra il …

Artista torinese diplomata in scenografia all’Accademia di Belle Arti di Torino . Passa dall’esperienza di coloratrice di cartoons (Lanterna Magica) a quella di modellista per plastici e modelli architettonici (Falco & Boulanger) ma alla fine sceglie la strada dell’ illustratrice-progettista di libri …e infatti collabora con le maggiori case editrici italiane (DeAgostini, Mondadori, Giunti, Capitello , Raffaello etc). Dal 2006 …

Insegnante, ceramista, esperta di pedagogia, psicologia e tecniche psicomotorie. Presidente dell’associazione Cascina Macondo, per molti anni ha sperimentato come insegnante le tecniche di manipolazione dell’argilla nelle Scuole Elementari. Perseguendo il sogno di una scuola “attiva e interattiva” ha elaborato percorsi specifici di “didattica dell’argilla e manipolazione ” come importanti strumenti di creatività, contenimento e supporto alle materie curriculari. Collabora con …

Nata e residente a Torino, opera nell’ambito del teatro-danza come danzatrice, coreografa e insegnante.Formata alla scuola di danza Bella Hutter di Torino, dove studia danza classica e moderna e dove diventa successivamente docente di espressione corporea. Approfondisce un lavoro di ricerca espressivo-teatrale con Anna Sagna, conseguendo il diploma professionale per operatori didattico-teatrali nel campo dell’espressione corporea. Lavora come interprete nella …

Stefania Canavosio è nata a Torino, ed è qui che vive e lavora.Due lauree in Decorazione, conseguite presso l’Accademia Albertina.Nel 2017 entra nel team MUS-E Torino Onlus, sezioni Arti Visive. Insegnante di scuola secondaria di primo e di secondo grado, amante dell’arte come mezzo di espressione e persuasione, si dedica al suo mestiere con forza e costanza.Nell’ambito della Didattica dell’arte, …

ptfbty Nata a Torino, mi sono specializzata in Arteterapia dopo essermi laureata all’Accademia delle Belle Arti di Torino nel’94. Lavoro nell’ambito della terapia con tutti i tipi di utenza dal 1998 per le maggiori Cooperative Sociali torinesi anche in ambito museale. Sono consulente artistico e formatore esperto per la Città di Torino. Ho partecipato a mostre collettive. Sono un’artista per …

Simona Balma Mion, nata a Torino nel 1970, vive e lavora a Torino. Diplomata all’Istituto Europeo di Design, dalla fine degli anni ’90 si occupa di didattica dell’arte, realizzando laboratori ed eventi culturali per enti e associazioni tra le quali Mus-e Torino Onlus, Fondazione Teatro Ragazzi e Giovani, Palazzo Cavour, Associazione The Gate, Galleria En Plein Air, Cooperativa Atypica. Parallelamente,  …

Studia danza jazz, contemporanea, teatrodanza  e frequenta numerosi stage all’estero di danza Butoh. Conclude la formazione di Danza Sensibile®  con Claude Coldy e dal 2013 è insegnante certificata del metodo, approfondisce lo studio dei principi osteopatici applicati al movimento e all’ascolto sottile con Jean Luis Dupuy.  E’ laureata in Scienze dell’Educazione e da dieci anni si occupa di pedagogia del movimento conducendo laboratori in studio e in natura …

Attrice di teatro. Studio decennale della danza classica e moderna. Diplomata al Laboratorio Teatrale di Torino si perfeziona con Moni Ovadia, Zigmunt Molik, Remondi & Caporossi, Piera Degli Esposti e diversi altri. Lavora stabilmente (1996/2000) con Franco Brambilla alla Corte Ospitale di ubiera (Re). Tato Russo, Enrique Vargas, Tonino Conte, Alfonso Santagata, Alessandro Garzella sono alcuni degli altri registi con …

Collaboro da anni con il progetto Muse cercando sempre di pensare di laboratori d’arte in cui i bambini possano sentirsi adeguati durante l’esperienza che stanno vivendo. Questo per me è un aspetto fondamentale che non deve essere trascurato. Credo vivamente nel progetto poiché ritengo che le forme d’arte, essendo linguaggi universali, possano facilitare un approccio dolce alla comunicazione con l’altro. …